中国工程院院士、中国载人航天工程空间站系统总设计师杨宏代表:
- 作者： 小象 发布时间：2024-01-13 15:18:30
- 摘要
“党的二十大报告关于科技、人才、创新的重要论述，既是对发展经验的科学总结，也是对未来的深远谋划。”中国工程院院士、中国载人航天工程空间站系统总设计师杨宏代表说，中国载人航天工程是发挥新型举国体制优势、体现科技自立自强、强调人才培养的典型领域。十年来，我国从航天大国向航天强国迈进，载人航天不断刷新纪录，中国空间站从规划一步步变为现实。
“党的二十大报告关于科技、人才、创新的重要论述，既是对发展经验的科学总结，也是对未来的深远谋划。”中国工程院院士、中国载人航天工程空间站系统总设计师杨宏代表说，中国载人航天工程是发挥新型举国体制优势、体现科技自立自强、强调人才培养的典型领域。十年来，我国从航天大国向航天强国迈进，载人航天不断刷新纪录，中国空间站从规划一步步变为现实。
截至最后实际可行日期，臻和科技拥有61项中国内地授权专利、218项中国内地注册商标、1项美国注册商标及两项香港注册商标，以及32项中国待决专利申请、6项美国待决专利申请、5项正在进行的PCT专利申请及81项中国待决商标申请。
回望过往，我们取得了以“两弹一星”、载人航天为标志的一批重大科技成果，科技实力和综合国力不断提升。放眼当下，“中国芯”“智能造”“未来车”“数据港”等硬核技术加快发展，科技创新按下了“快进键”，中国正向着世界科技强国的宏伟目标大步迈进。站在新的起点上，持续深入实施创新驱动发展战略，坚定不移走中国特色自主创新道路，我国有基础、有底气、有信心、有能力实现高水平科技自立自强。返回搜狐，查看更多
“党的二十大报告，将‘实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑’作为独立章节进行谋划部署，提出‘三个第一’的重要论述，把科技、人才、创新的战略意义提升到新的高度。”中国工程院院士、中国农业科学院农业资源与农业区划研究所研究员周卫代表认为，科技、人才、创新是一个有机的整体，相辅相成、密不可分。“没有科技这个第一生产力的变革，创新第一动力的作用就难以真正发挥，人才则是激发生产力变革和高质量发展的源泉。”
“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。”总书记度重视科技关心科高技工作者，战略擘画大国创新，让创新成为民族复兴的不竭动力。在总书记领航下，中国正在向建设科技强国的新征程奋进！（陈珈琳）返回搜狐，查看更多
教育'>教育创造未来、科技引领发展、人才驱动创新，一体化部署为新征程上中国特色世界一流大学建设指明了前进方向，启发我们进一步发挥高校“教育'>教育的基础性支撑、科技的创新性引领、人才的主体性驱动”作用，不断探索三者协同发展的内在规律，走出一条建设中国特色世界一流大学的新路。
中国科学院院士朱永官、都有为，中国工程院院士张兴栋、邓建军、罗先刚、邓龙江、范国滨等13位两院院士代表、200余位专家学者和中国航发、中国电科、理想、惠科等重点企业代表，围绕世界科技前沿、创新链产业链深度融合等时代课题开展创新研讨、建言献策。
党的二十大报告指出，建设现代化产业体系，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。“创新发展”就意味着我们必须用科技创新来支撑实体经济发展，为实体经济赋能，科技创新必须和实体经济深层次融合。这不仅是国家发展的“刚需”，也是国家发展对高校的要求。高校作为科技创新的生力军，要着眼国家发展的重大领域和行业产业，不断为实体经济发展培养高质量人才、提供有效动力，这样才能真正走出一条从人才强、科技强到产业强、经济强、国家强的发展道路。
十年磨一剑。随着“十四五”规划和2035年远景目标纲要将“加快数字化发展，建设数字中国”提上日程，金融机构对于金融科技实践战略也已经从早先的“科技赋能”升级至“科技引领”。
“全面建设社会主义现代化国家，教育'>教育、科技、人才必须融为一体，作为国家战略统筹部署实施。”中国工程院院士、北京航空航天大学教授苏东林代表认为，教育'>教育是根本，科技促发展，人才是保障。高校作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的结合点，今后应当发挥更大作用。
