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学期开学前提前检查场地器材和设备

  • 作者: 小象 发布时间:2024-01-14 03:23:00
  • 摘要

    学期开学前提前检查场地器材和设备,发现问题及时处理,确保新学期体育教学和课外活动顺利进行。要求体育场馆工作人员经常对场馆体育设备进行检查,发现问题及时处理,不能解决的及时上报。定期对体育器械进行维护、保养。放假前对体育场馆及设备进行大检查,对损坏的器械进行维修,为下一学期正常教学提前做好准备。

  • 学期开学前提前检查场地器材和设备,发现问题及时处理,确保新学期体育教学和课外活动顺利进行。要求体育场馆工作人员经常对场馆体育设备进行检查,发现问题及时处理,不能解决的及时上报。定期对体育器械'>体育器械进行维护、保养。放假前对体育场馆及设备进行大检查,对损坏的器械进行维修,为下一学期正常教学提前做好准备。

    学期开学前提前检查场地器材和设备图
  • 要在体育课教学、特色大课间、群体活动、学生体质健康测试以及档案管理等方面进一步强化和完善。认真做好学校体育场地器械检查工作。

  • 我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),清点体育器械'>体育器械室器械以及申报添置体育器械'>体育器械

  • 2、量力而行的添置各种体育器械'>体育器械。一方面从公用经费中挤出有限资金添置必要的'体育器材,并把现有的体育器械'>体育器械进行定期改造和维修,充分利用,并让这些有限的体育器材发挥的应有的作用。另一方面强调学生每人有一件随身携带的小型体育活动器材,如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。

  • 由于我们的测试器械不全,我们就借用兄弟学校(五一小学车刘小学)的一些测试器械,顺利完成学年度体育《标准》测试工作,每学都要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。实施体制检测工作一来,我们连续多年都做好数据真实,上报及时.

  • 学校教学工作能否顺利地实施并向高层次发展纵深,器材的配备齐全是关键。今年我校又在体育器械'>体育器械购置上投入数千元购置体育活动器械,极大调动广大师生活动的积极性和主动性。

  • ④器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械'>体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

  • 1、我们发现大班组内普遍存在体育游戏器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题,我们将就提高体育游戏器材在幼儿体育活动中的使用价值进行研究,寻求合理运用体育游戏器械的规律。充分运用社区资源,充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械'>体育器械;探索创新,发挥体育器械'>体育器械的多种功能;因地制宜,为幼儿选择适当的体育器械'>体育器械

  • 2、广泛深入开展“阳光体育”活动,克服了学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在篮球操结束后的15分钟时间内,进行按班级按规定周期开展体育活动(篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反应游戏等);每周每班三节体育课、两节活动课,体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,结合我校社团活动,积极开展体育兴趣小组活动,如篮球社团、足球社团、健美操社团等。

  • 外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导(各班根据班级年龄特点,发动教师自制本土化的运动器械,有针对性开展1-2样体育特色锻炼)。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  • 体育课的.安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  • 12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,体育教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的`活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故

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